عضو هیات مدیره مجمع تشکلهای دانشبنیان ایران در اولین قسمت سلسله برنامههای ضرب سکه در سال جدید با موضوع «تولید دانشبنیان نیازمند ارتقاء کیفیت حکمرانی اقتصادی» در شبکه رادیویی گفت و گو، حضور یافت.
به گزارش روابط عمومی مجمع تشکلهای دانشبنیان ایران، در ابتدای این گفتوگو سعید رسولاف در پاسخ به اینکه با توجه به شعار سال و مزیت رقابتی کشورمان نسبت به کشورهای دیگر، در مورد کدام محصول به سمت دانشبنیان شدن گام برداریم، گفت: این امر در حوزههای مختلف امکانپذیر است. به عنوان مثال در حوزه کشاورزی تعداد زیادی از شرکتها، تحت عنوان دانشبنیان فعالیت میکنند. این شرکتها توانستند با استفاده از دانش و تکنولوژی،در جهت ارتقاء کیفیت محصول و خدمات خود گام بردارند.
وی پیرامون اینکه مزیت رقابتی کشورمان در چه حوزه هاییست افزود: در چند سال اخیر دارا بودن منابع انسانی گسترده و فارغ التحصیلان دانشگاهی، با دانش و تجربه خوب یکی از مزیتهای بزرگی است، که کشور از آن بهرمند شده است؛ با استفاده از این مزیت توانستهایم در حوزههای فناوری اطلاعات و ارتباطات، نانو و هوا و فضا پیشرفت خوبی داشته باشیم و به توانمندی شرکتهای دانشبنیان بیفزاریم.
رسولاف با بیان اینکه با این حال، یکی از بزرگترین دغدغههای اخیر، نیروی کار است، افزود: این روزها شاهد موج بزرگی از مهاجرت هستیم. از دلایل مهاجرت نیروهای متخصص میتوان به دستمزد و شرایط کار اشاره کرد، اما قسمت دیگر دغدغه این است که نتوانند در کشور به چشم انداز روشنی که در ذهن دارند، برسند. ممکن است بخشی از این دغدغه درست و بخش دیگری از آن نادرست باشد. همین مسئله یکی از بزرگترین چالشهای مدیران عامل شرکتها نیز است.
وی تصریح کرد: قوانین چالش دیگری است که در حال حاضر با آن روبهرو هستیم. در قوانین مجوزهای متعدد و دست و پاگیر بسیاری وجود دارد که به منظور رسیدگی به این چالش هیات مقرراتزدایی شکل گرفته که اگر موانع یا تداخلی در قوانین وجود دارد، مورد بررسی قرار گیرد.
اقتصاد دانشبنیان، ساز و کار جدید میطلبد
رسولاف اظهار کرد: وقتی به سمت اقتصاد دانشبنیان حرکت میکنیم و قصد حمایت از شرکتهای دانشبنیان را داریم، باید بدانیم شرکتهای دانشبنیان که نوآور هستند در سازوکار هم نوآوری خلق میکنند. به بیان دیگر، اصولا وجود نوآوری در یک حوزه فرآیندهای تکرارپذیری که در گذشته بوده را به هم میزند؛ در پی این نوآوری، معمولا کسانی که طبق سیستم سنتی گذشته پیش می روند، معترض میشوند، بنابراین تضاد منافع ایجاد میشود. به عنوان مثال، در مورد تاکسیهای اینترنتی شاهد مشکلاتی که برای احداث دفتر نمایندگی شهرهای مختلف ایجادشد، بودیم. اتحادیههای سنتی که در آن حوزه فعالیت داشتند مخالف این فعالیتها بودند.
وی خاطرنشان کرد: اما این موج در حال پیش روی است و فعالیتهای نوآورانه و دانشبنیانی در جامعه جای خود را پیدا خواهند کرد. بخش حائز اهمیت این است که بتوانیم در بدنه حاکمیت این همراهی را ایجاد کنیم. شرکتهای دانشبنیان در مورد بیمه، مالیات، مجوزهای دست و پاگیر در حوزه تولید و خدمات معمول هم با چالشهایی روبهرو هستند.
رئیس هیات مدیره انجمن تولید کنندگان تلفن همراه در ادامه پیرامون دورکاری در پی همه گیری کرونا، گفت: اما نباید این نکته را نادیده بگیریم که در کنار تمام مشکلات موجود، فرصتی نیز خلق شد و این باور جدید به وجود آمد که نیروهای کار بدون حضور فیزیکی، به صورت دورکاری فعالیت خود را ادامه دهند.
وی تصریح کرد: به طبع در این میان ابزارهای متعدد مدیریت نیروی انسانی و همبستگی گروهی کارمندان خلق شد و چه بسا که به جای چالش، فرصت های بیشتری را ایجاد کرد. به گونهای که توانستیم از نیروهای انسانی شهرهای دیگر بهره ببریم. این بیماری فرهنگ جدیدی در سیستم کاری کشور ایجاد کرد که کشورهای خارجی پیش از شیوع این همهگیری نیز تجربه آن را داشتند.
جایگاه دانشگاهها در زنجیره دانشبنیان، تحقیق و توسعه است
وی در پاسخ به ظرفیت دانشگاههادر زمینههای اقتصادی بیان کرد: درحوزه اقتصاد دانشبنیان یک زنجیره ارزش وجود دارد. این زنجیره ارزش حلقه های متعددی دارد، که یکی از این حلقهها تحقیق، توسعه و خلق دانش است. در کنار این حلقه، حلقههای دیگری نیز وجود دارد که منجر میشود، بتوانیم خدمت یا محصول قابل ارائهای به کاربر نهایی عرضه کنیم. در این زنجیره ارزش، دانشگاهها آن حلقه اصلی تحقیق و توسعه هستند و این اشتباه است که هر دانشگاه در پی آن باشد که یک شرکت خصوصی تاسیس کند.
رسولاف اظهار کرد: این در حالیست که، اگر دانشگاهها در جایگاه درست قرار بگیرند، میتوانند کمک شایانی یه این زنجیره کنند. فلسفه شکل گیری پارک های علم و فناوری و مراکز رشد در دانشگاه ها همین است که بتوانند در لایه تحقیق، توسعه و خلاقیت اثرگذار باشند، اما لازم است در لایههای بعدی بخش خصوصی ورود کرده و فعال باشد تا مزیت رقابتی ایجاد شده و کار پیش رود.
وی افزود: برای اینکه بتوانیم اقتصاد دانشبنیان را در کشور رشد دهیم، باید نگاهمان به صادرات خیلی جدیتر از گذشته باشد. در واقع از همه ظرفیتهای کشور اعم از وزارت امورخارجه، وزارت صمت و … استفاده شود. باید نگاهمان این باشد که بازارهای خارجی را برای شرکتهای دانشبنیان گسترش دهیم.
در پایان این برنامه، رسولاف در مورد طرح صیانت نیز ابراز نگرانی کرد و افزود: فارغ از اینکه این طرح اجرا بشود یا خیر، فضایی که پیرو این مقوله در اکوسیستم ایجاد شد تاثیر روانی منفی بسیاری با خود به همراه داشت.
تاریخ انتشار: 1401/01/22